教师评学，即授课教师对学生个体（或整体）的学习状态、表现、效果以及发展变化，进行系统比较分析和评价。教师评学是学校教学质量监控体系的重要组成部分，与学生评教评课相互促进，对于加强师生交流，促进学风建设，提高人才培养质量具有重要意义。

一、试点的学院是食品学院、动物医学学院、动物科学技术学院、生命科学学院、工程学院、水利与土木工程学院、理学院。下学年将在学校全面开展“教师评学”活动。

二、试点的课程类别为公共课、专业基础课、专业必修课，课程性质为理论课（系统已自动筛选）。理学院的试点课程为数学类公共课程。

三、按教学班级进行评价，即对所授课的教学班整体进行评价。

请各相关学院高度重视“教师评学”试点工作，组织好任课教师积极、客观评价授课班级，以推动学校教学质量持续改进。

联系人：马朝珉 联系电话：55191135

教学质量评估中心

2018年12月11日

附件：

“教师评学”网上操作流程

一、登录方法

通过学校内网，电脑端登录http://172.16.74.199:19080进入主页（建议使用谷歌浏览器登录稳定性适配性较好）。

用户名：教工号（大写Z），初始密码：111111（第一次登录后请修改密码）。

二、操作流程

1.选择“测评任务”，点击“教学班评价”，系统自动筛选出本次试点课程，以“课程号+课序号”唯一性识别教学班，每个教学班一条数据。

2.页面上方有“学年度”“学期”“课程类别”筛选条件，本次不用进行筛选。

3.点击“进入评价”，分别从“到课情况”“听课情况”和“听课效果”三方面，设置了13项“行为特征”，请结合实际情况，从中选出3-5项“符合项”（做得好的方面），再选出2-4项“不符合项”（做得不好的方面）。

另外，在“比较评价”中，对比所任课的同届班级和上届班级的整体情况，选择“较好”“差不多”“较差”选项。

该系统为学校“智慧校园”的子系统之一，正在进行阶段性建设与完善，下学期初将扩展更多功能，如各角色评教结果查询统计等，为教师提供更方便、更透明的评价查询平台，促进本科教学质量提升。